MMEC2005:文化遗产与多媒体应用
--国际媒体中心Eldon C.Hylton
【视觉中国现场报道】 2005中国多媒体产业国际研讨会( http://www.mmec.cn/cn/program/index.asp
)近日在京召开,本次会议汇聚全球IT、高科技、数字传媒及数字娱乐业的专家、商业开拓领袖。在为期两天的研讨会上,将讨论新型多媒体技术带来的新型商业模式、商业渠道的集中、新发展对相关行业的冲击等议题。

国际媒体中心有限公司董事长兼总裁 Eldon C.Hylton
主持人:谢谢!下面我们邀请第二位嘉宾,他的演讲题目是文化遗产与多媒体应用,下面我们请国际媒体中心有限公司董事长兼总裁Eldon C.Hylton先生。
Eldon C.Hylton:大家好!欢迎能够来参加这样一个活动,我们当中有一些重要官员和重要专家,欢迎大家!接着我还想利用这个机会,感谢为这样一个活动而辛勤工作的人们,比如我们的展览公司,他们做了很多工作,做了一些领导工作。使得我们这一切非常顺利。非常感谢所有的工作人员,还有王利小姐,她每天要工作20个小时,非常辛苦的,我非常感谢大家!
我想讲一个故事,几年以前,我认识了钱先生,他是一个教授,他是我的助手王利的教授。我想把这个主题集中在文化。
中国文化是非常巨大的,有几千年的历史,其中包含的知识有关于历史、有文化历史遗产都是非常明显的。但是如果有一段时间不说,可能大家会忘记。实际的数量和遗产管理起来是比较困难的,也是一个挑战。有几千年的历史所积累的知识和信息。都被沉淀下来了。比如说当你去看你祖父当时的一些照片,发现有些已经消失了,对中国来说,文化遗产建筑队我来说还有长城。我认为这些都是知识的保障,他们需要发现地铁被数字化的储存起来,建立起这样一个平台,非常重要,这不仅仅对中国重要,而且也是对世界非常重要,这样一个平台,我认为就是多媒体。
我花了过去的整个夏天去做一些工作,我和中国的同事、美国的同事,我们主要做的就是把它虚拟现实化。我们所做的工作,我想给大家看的就是一些图象。我们是从服务器上选了一些图片,这样一个地点,距离北京有150公里,这是一个卫星照片。我们可以通过一些高清晰度的一些照片,在不同角度来看长城这一段。去看了长城,就是我们的工作方向,所以他非常高兴,来修补长城。他也了解长城是非常宝贵的,不仅仅是艺术方面,还有文化方面。有中文在上面写的一些东西,这可以告诉我们什么呢?我们必须要学中文,才知道在上面写了什么东西。我们还知道,因为这块砖是公园578年写的,上面可以告诉我们一些信息。
还有一个比较短的故事,有三个部分,第一部分是关于砖的故事。有一本书,在600年千就说了砖是怎么做的。还有明长城这一段是怎么建造起来的。故事第二部分是精神方面长城所带给我们的,第三部分现实情况是什么样子的。这样一个短片,就告诉我们主要这三部分的内容。是一个中国艺术家创作的。所有的这些部分都是在体现长城的这一段。目前这部分在中国西部的甘肃段的长城。我们为什么去放长城这一部分,就是为了用高科技去修复长城。这是一些激光照片,我们做了一些模型化,将一些图片然后制成3D的一些图象。这是在长城城楼内部的一些画面,我们看到是拱形的,还有一些烽火台,还有类似的建筑。还有一些影片,就是哥伦比亚做的一些影片,用的是类似的技术。这样的一些图象,长城也可以有类似的效果。
这样的画面都是用多媒体技术实现的,我们前面所看到的长城,具有很大的文化价值,是文化遗产,需要被保存,并且受到我们的尊重。数字化技术和多媒体技术可以虚拟恢复实际上已经消失的部分,未来发展是数字化和多媒体方向,这两者是互相补充的,他们的协同,使文化具有教育性,也有娱乐性,多媒体技术也可以用于教学,特别是教中文,无论是口语,还是书面的方式。我认为这样的工作,我的一个同事王先生,来自北京师范大学,他会谈关于通过多媒体方式来学中文。他以讲故事的方式可以教学生,使学生从美国,从其他地方都有很好的教学环境和学习环境。谢谢大家!

国际媒体中心有限公司董事长兼总裁 Eldon C.Hylton
主持人:谢谢!下面我们邀请第二位嘉宾,他的演讲题目是文化遗产与多媒体应用,下面我们请国际媒体中心有限公司董事长兼总裁Eldon C.Hylton先生。
Eldon C.Hylton:大家好!欢迎能够来参加这样一个活动,我们当中有一些重要官员和重要专家,欢迎大家!接着我还想利用这个机会,感谢为这样一个活动而辛勤工作的人们,比如我们的展览公司,他们做了很多工作,做了一些领导工作。使得我们这一切非常顺利。非常感谢所有的工作人员,还有王利小姐,她每天要工作20个小时,非常辛苦的,我非常感谢大家!
我想讲一个故事,几年以前,我认识了钱先生,他是一个教授,他是我的助手王利的教授。我想把这个主题集中在文化。
中国文化是非常巨大的,有几千年的历史,其中包含的知识有关于历史、有文化历史遗产都是非常明显的。但是如果有一段时间不说,可能大家会忘记。实际的数量和遗产管理起来是比较困难的,也是一个挑战。有几千年的历史所积累的知识和信息。都被沉淀下来了。比如说当你去看你祖父当时的一些照片,发现有些已经消失了,对中国来说,文化遗产建筑队我来说还有长城。我认为这些都是知识的保障,他们需要发现地铁被数字化的储存起来,建立起这样一个平台,非常重要,这不仅仅对中国重要,而且也是对世界非常重要,这样一个平台,我认为就是多媒体。
我花了过去的整个夏天去做一些工作,我和中国的同事、美国的同事,我们主要做的就是把它虚拟现实化。我们所做的工作,我想给大家看的就是一些图象。我们是从服务器上选了一些图片,这样一个地点,距离北京有150公里,这是一个卫星照片。我们可以通过一些高清晰度的一些照片,在不同角度来看长城这一段。去看了长城,就是我们的工作方向,所以他非常高兴,来修补长城。他也了解长城是非常宝贵的,不仅仅是艺术方面,还有文化方面。有中文在上面写的一些东西,这可以告诉我们什么呢?我们必须要学中文,才知道在上面写了什么东西。我们还知道,因为这块砖是公园578年写的,上面可以告诉我们一些信息。
还有一个比较短的故事,有三个部分,第一部分是关于砖的故事。有一本书,在600年千就说了砖是怎么做的。还有明长城这一段是怎么建造起来的。故事第二部分是精神方面长城所带给我们的,第三部分现实情况是什么样子的。这样一个短片,就告诉我们主要这三部分的内容。是一个中国艺术家创作的。所有的这些部分都是在体现长城的这一段。目前这部分在中国西部的甘肃段的长城。我们为什么去放长城这一部分,就是为了用高科技去修复长城。这是一些激光照片,我们做了一些模型化,将一些图片然后制成3D的一些图象。这是在长城城楼内部的一些画面,我们看到是拱形的,还有一些烽火台,还有类似的建筑。还有一些影片,就是哥伦比亚做的一些影片,用的是类似的技术。这样的一些图象,长城也可以有类似的效果。
这样的画面都是用多媒体技术实现的,我们前面所看到的长城,具有很大的文化价值,是文化遗产,需要被保存,并且受到我们的尊重。数字化技术和多媒体技术可以虚拟恢复实际上已经消失的部分,未来发展是数字化和多媒体方向,这两者是互相补充的,他们的协同,使文化具有教育性,也有娱乐性,多媒体技术也可以用于教学,特别是教中文,无论是口语,还是书面的方式。我认为这样的工作,我的一个同事王先生,来自北京师范大学,他会谈关于通过多媒体方式来学中文。他以讲故事的方式可以教学生,使学生从美国,从其他地方都有很好的教学环境和学习环境。谢谢大家!
【内容摘要】中国文化是非常巨大的,有几千年的历史,其中包含的知识有关于历史、有文化历史遗产都是非常明显的。但是如果有一段时间不说,可能大家会忘记。实际的数量和遗产管理起来是比较困难的,也是一个挑战。
【关 键 字】MMEC Eldon C.Hylton 文化遗产 多媒体 国际媒体中心
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